为推进“不忘初心、牢记使命”主题教育纵深开展，兴盛乡建立了自己找、座谈提、广泛征和多层次多方面检视问题相结合的“3+X”检视问题工作机制，将问题检视挖深挖透，做实做细。

---自己找。一是党员结合自身工作实际，查找自身存在的不足和问题。二是党员对照党章党规，就自身守规矩、守纪律方面进行深刻检视。三是党员对照初心，从自身思想认识方面进行深刻剖析。并将查找出的问题进行整理汇总，填写兴盛乡“不忘初心、牢记使命”主题教育干部自查检视问题清单，提出整改措施和整改时限。截至目前，乡村两级干部已查摆问题124条。

---座谈提。一是通过召开集中座谈，所有党员干部畅所欲言，轮流发言，开展班子成员之间相互提、班子成员给干部提、干部给班子成员提、干部之间互相提，深层次查摆问题，有针对性的提出整改意见。二是由班子成员就进村入户调研过程中征求的意见建议进行交流发言，集体研究提出整改措施。截至目前，共召开集中座谈6次，交流发言60人次，检视问题33条。

---广泛征。利用乡机关集中学习、村支部会、党员大会等，面向乡村两级党员征求对乡党委班子和班子成员的意见和建议，填写收集《兴盛乡“不忘初心、牢记使命”主题教育征求意见表》，截至目前，共征集对乡领导班子意见建议24条，对班子成员意见建议29条。

同时将问题检视融入到乡村工作的方方面面，通过在为老年党员送学上门的过程中征求意见，在流动党员学习交流群中征求意见，在扶贫入户过程中征求意见等方式，多层次，多方式，多方面检视问题，确保了问题找的准、整改措施实、群众真受益。