2024年，在县委、县政府的正确领导下，我乡始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神、二十届三中全会精神和习近平法治思想、中央全面依法治国工作会议精神和上级关于法治建设系列决策部署，自觉运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，不断提高广大干部群众学法、守法、尊法、用法水平，在全乡形成了严格执法、公正司法、全民守法的良好法治氛围。
一、主要工作成效
（一）学习贯彻习近平法治思想情况。我乡在法治政府建设中，始终将党的领导贯穿于全过程，构建了系统化的责任落实机制。一是聚焦领导干部这个“关键少数”，积极落实党委理论学习中心组学法制度，制定学法清单，根据《兴盛乡党委理论学习中心组2024年理论学习计划》，不断加强习近平法治思想的学习宣传和研究阐释。二是多批次全覆盖组织全乡党员机关干部学习培训，将习近平法治思想、宪法、民法典的学习列入全乡的重点学习内容和全乡机关干部年度培训计划，集中开展相关法律知识和业务培训，推进学法用法工作规范化、常态化、长效化。
（二）坚决扛牢第一责任人职责，全面推进法治建设。一是强化组织领导。乡党委书记和政府乡长切实履行法治政府建设第一责任人职责，将法治政府建设工作纳入重要议事日程，定期研究部署。二是严格依法依规决策。严格落实重大行政决策合法审查机制，聘请法律顾问，将重大行政决策、重大涉法涉诉事项、合同协议等纳入审核范围，做到应审尽审，确保了决策的科学化与民主化。三是坚持依法开展工作。将法治建设纳入乡年度工作计划，与各项具体工作同部署、同安排、同推进。党委会议专题研究全乡法治政府建设工作，听取有关工作汇报。四是推动法治政府建设任务落实。积极推动法治政府建设各项任务的落实，将法治政府建设工作纳入绩效考核体系，明确各办（中心）及村组的工作职责，加强监督检查。对工作不力的办公室及个人进行问责，确保法治政府建设工作取得实效。
（三）强化法治建设，增强基层治理效能。一是始终把维护社会安全稳定作为首要任务，落实“1＋1＋3”和“4+N”工作机制。建立“一周一排查”机制，认真梳理排查矛盾纠纷，有针对性地加强化解消除，确保矛盾纠纷“小事不出村、大事不出乡、矛盾不上交”。全乡化解一般矛盾纠纷199起，办理信访件17件，办结率100%,全年内无进京访，确保了全乡经济社会和谐稳定。二是加强法治工作队伍建设，选优配强执法干部队伍。鼓励干部职工积极参加法律职业资格考试，组织全乡40余名干部职工学法、考法；开展行政执法人员资格申领工作，做好行政执法证件申领、换发、年检，我乡通过组织10名干部参加行政执法业务知识培训，取得了行政执法证，有力提升了行政执法人员执法水平。三是全面落实行政机关负责人出庭应诉制度，对重大行政诉讼案件，乡政府负责人均主动出庭应诉。尊重并自觉履行人民法院的生效判决、裁定，认真对待人民法院的司法建议，全年化解涉法涉诉案件3件。
（四）深化普法宣传，提升全民法治素养。全面落实“谁执法谁普法”普法责任制，推动机关普法责任制清单全覆盖。主动走进群众生产生活当中，了解群众法律需求，送去老百姓想学的、能用的、需要的法律知识，利用春节、学习雷锋纪念日、开学第一课、“3·8”妇女节、全民国家安全教育日、“民法典宣传月”“6·26”、汽摩节等重要节点，大力宣传《人民调解法》《法律援助法》《行政复议法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》《反家庭暴力法》《妇女权益保障法》《家庭教育促进法》及预防校园霸凌、预防电信网络诈骗等，让法律真正走进群众生活，走入百姓心中，充分调动群众学法、用法的积极性，引导广大群众树立“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的法治意识，为乡村振兴发展营造良好的法治环境和法治氛围。截至目前，开展线下法治宣传46场次，线上转发法治宣传链接100余条，发放宣传资料3000余份，受教育群众6000余人次，在全乡有效营造了全民学法守法用法的浓厚氛围。
二 、存在的问题和原因
（一）存在的问题
1.法治政府建设工作开展缺乏创新。法治政府建设推进中，树立法治典型、发现亮点不多,对典型经验的发现、总结和推广不够及时，如何在依法行政前提下创新法治政府建设仍需不断探索。机关干部将理论知识运用到实践中的意识还有欠缺，思想教育方式方法不够丰富多样，教育效果不高，日常管理和督查有待加强。
2.普法的宣传氛围不够浓厚。普法依然以传统方式为主，缺乏新的方法、手段及形式，全民普法的广度、重点普法的深度远未达到要求。宣传形式单一，活动开展受客观条件制约，有时紧时松现象。
3.专业人才队伍有待进一步加强。具备专业法律知识的人才较少，运用法治思维和法治方式开展工作的能力还需进一步加强。部分行政执法人员存在一人兼任多职的现象，专业执法水平有待提高，行政执法行为不够规范。少数工作人员对国家新出台的法律法规学习不够及时，法律意识和依法行政能力有待加强。
（二）原因分析
1.思想认识不够到位。部分干部对法治政府建设的重要性认识不足，存在重经济发展、轻法治建设的思想。在工作中，没有将法治建设与经济社会发展同部署、同落实、同考核，导致法治建设工作推进不力。
2.培训教育不够系统。对行政执法人员和干部群众的法治培训教育缺乏系统性和长期性，培训内容和方式不能满足实际需求。同时，缺乏有效的考核机制，导致培训效果不佳，部分人员的法治意识和业务能力没有得到有效提升
3.宣传工作不够创新。在法治宣传教育工作中，缺乏创新意识和手段，没有充分利用现代信息技术和新媒体平台开展宣传活动。宣传内容和形式不能吸引群众的注意力，导致宣传效果不佳。
三、下步打算
（一）健全机制，确保普法责任落实到位。进一步健全完善乡党委领导、政府实施、人大监督、社会力量参与的“大普法”工作机制，把法治宣传教育工作纳入我乡经济社会发展规划。
（二）示范引领，坚持领导干部带头学法。坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键。深入学习贯彻习近平法治思想，进一步增强贯彻落实党的二十大战略部署的自觉性和坚定性，以高水平法治保障高质量发展，忠诚履职、担当作为，埋头苦干、狠抓落实，奋力开创全面依法治乡和依法行政工作新局面。
（三）普治并举，全面提升社会法治水平。健全行政执法程序，规范行政执法行为，积极推进法律的有效实施，不断提高政府公信力和执行力。围绕社会热点难点问题和社会管理薄弱环节，开展法治宣传教育和专项治理活动，提高社会管理法治化水平，营造出浓厚的人人崇法、全民守法的社会氛围，为兴盛乡高质量发展提供坚强的法治保障。
